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“학업스트레스”에 관한 학위논문은 매년 비슷한 정도로 논문이 발행되고 있는데요! 2019년을 기점으로 학술논문의 수가 급격하게 증가하는 것을 볼 수 있어요. 2019년 이후로 학업스트레스와 관련된 연구가 증가한 이유가 무엇일까요?

국내학위, 학술 논문 중 한국어 제목에 “학업스트레스”이 포함된 논문만을 대상(2024년 제외)

[워드클라우드와 네트워크 분석 결과]

워드클라우드부터 살펴보도록 해요. 언급 빈도 상위 200개의 단어를 추출해서 그렸습니다. “학업스트레스”와 함께 가장 많이 언급된 단어는 “학업”과 “청소년”입니다. 학업스트레스가 학업과 관련되어있는 것은 당연한 이야기이고, 청소년을 중심으로 많은 연구가 진행되고 있다는 것을 확인할 수 있었어요. 뿐만 아니라 “초등학생”, “중학생”, “고등학생”, “대학생”처럼 학년별로 연구가 진행되고 있는 것을 알 수 있답니다.

특히 눈에 띄는 부분은 “자기효능감", "우울", "탄력성"인데요.이 세 가지 단어는 학업스트레스와 밀접한 관련이 있는 중요한 요소들을 보여주는데요.자기효능감은 학생들이 자신의 능력에 대한 믿음을 어떻게 유지하는지를 나타냅니다.자신감이 높을수록 학업스트레스를 더 잘 견디고 극복할 수 있죠. 반면에, 우울은 학업스트레스가 학생들의 정신 건강에 미치는 부정적인 영향을 보여줍니다.학업에서의 어려움이나 부담이 우울증과 같은 문제를 일으킬 수 있다는 점을 시사하죠.마지막으로, 탄력성은 스트레스에 대한 적응력과 회복력을 의미해요.즉, 학업스트레스를 경험하더라도 다시 일어설 수 있는 능력을 갖추는 것을 말합니다.이 세 가지 요소는 학업스트레스를 효과적으로 관리하고 극복하는 데 중요한 역할을 한답니다!

다음은 네트워크 분석입니다. 언급 빈도가 높은 상위 10개의 단어를 추출하여 네트워크 분석을 진행하였습니다.

워드클라우드에서 확인했던 것과 동일하게 “학업스트레스”를 중심으로 "학업"과 "청소년"이 가까이 위치한 것을 알 수 있습니다. 더불어 "자기효능감", "부모", “적응"과 같은 요소들도 학업스트레스과 연관되어있음을 보여주고 있어요.

분석 자료 출처 : RISS, 키워드 검색 결과